沙龙伊始，赵惠芹老师向大家介绍了启新工作室的基本情况以及本次沙龙主题、举办本次沙龙的目的等。随后，她用沙龙的经典“五问”让参加的各位同学一一进行自我介绍、说明自己的个性特征以及在团队中的价值和国创项目进行过程中目遇到的困难。大家由陌生开始渐渐熟络，气氛也变得轻快和谐起来。

趁着氛围逐渐高涨，赵老师便引入了此次沙龙的正题，让前来的三个小组严格按照国创答辩的要求，在五分钟内阐明自己的国创项目。接下来三组的发言人分别介绍了自己的项目，发言可谓精彩至极。一番精彩绝伦的介绍完毕之后，老师们就大家的项目提出了一些非常有价值的建议。诸如：在申请创业类的同学在展示自己的项目后，老师犀利地提出：“你投资的方向是什么？用什么去吸引广大受众群体呢？又选择何种方法宣传推广产品呢？”就在主辩同学被这一连串的问题问得无法反应时，老师们意味深长地点出，不要被我们的思路带跑，要按照自己的思路来回答问题。同学们若有所思地点点头，按照自己的想法对老师的问题进行了有条不紊地解答。另一个小组，在介绍完自己的项目后，老师对他们的讲解方式提出了客观中肯的建议:“你们大家要站在听者的角度来论述自己的项目，不能够凭借自己的感觉来论述自己的项目，使得听者云里雾里。只有自己明白是远远不够也是没有用的”。同时一针见血的指出了项目存在的问题，为这组同学提出了宝贵意见。

接下来的时间老师向大家说明了这些项目在答辩的过程中容易出现错误的原因：除了大家没有完全理解老师所提供的这个项目的核心思想，并且没有对这个项目有充分的理解的原因之外，更重要的是没有对老师所提供的项目进行自己的改造与创新，不能够添砖加瓦、融入进自己的元素。一味地做思想上的搬运工，而不是建筑师。老师们的建议使得我们如醍醐灌顶，对于自己的项目也有了更多的信心。

项目展示、讨论结束后，本次沙龙也就正式结束了。同学们各抒己见，对沙龙的举办提出了自己的建议，诸如需要一个更为安静的环境、将项目主题类似的小组聚在一起开沙龙等等。这种精准的帮助模式得到了参与此次沙龙的同学的一致好评，无论是老师还是员工都受益匪浅，更拉近了老师与同学们之间的距离。

据悉，启新工作室是校大员工创新创业教育研究中心下设机构，于2017年3月正式启动。启新范儿沙龙作为工作室推出的一个品牌，旨在搭建一个开放共享、轻松愉快的平台，做精准的创新创业教育服务。

文字记者：赵超、吴林菲（校教学信息中心）

文字审核：姚沐冰、赵惠芹